El ambiente lúdico que nos ofrecen las actividades deocio y tiempo librerepresenta una buena oportunidad para sensibilizar sobre realidades que están presentes en nuestras vidas y son importantes, ofreciendo una gran oportunidad educativa para la prevención de la violencia y la desigualdad
El cine es una excelente herramienta para romper estereotipos sobre la diversa realidad de las mujeres africanas y para acercarnos a historias contadas desde el propio continente
El autocuidado implica tiempo, escucha y amor propio, tres cosas muy mal entendidas dentro de un sistema que nos quiere serviciales y productivas. Podemos pararnos, preguntarnos cómo estamos, qué necesitamos, concedernos nuestros deseos
Acompañar a las infancias diversas en el desarrollo del amor propio es una clave fundamental para garantizar la salud emocional y el “buen vivir” de todas y cada una de las niñeces
Las mujeres de la Revolución Francesa no eran tan solo espectadoras, como pudiéramos imaginar tras la lectura de los libros de historia más convencionales. El feminismo ya nació siendo teoría y práctica. Además de los escritos de Olympe de Gouges y Mary Wollstonecraft, otras muchas en aquella época comenzaban a vivir de forma distinta, cuestionando su reclusión obligatoria en la esfera doméstica
El hecho de incorporar en la educación los derechos de las personas y colectivos LGTBI da como resultado una mejor convivencia y permite dotar de herramientas a la generación futura para construir un mundo que respete y ame libremente
Mary Poppins no es una simple niñera voladora: desde que pisa suelo toma sus propias decisiones, es amable o severa cuando cree que debe serlo, independiente y en ocasiones sarcástica y hasta maleducada, algo que en la época de estreno de la película se salía de lo establecido
Si bien las motivaciones para emprender el proyecto migratorio son diversas, todas las menores migrantes no acompañadas comparten un triste punto en común: tanto en el origen, trayecto, como en el mismo destino, son vulnerables a caer en redes de trata. Y es que cuanto más largo es el viaje mayor riesgo de sufrir violencia. Esta violencia tiene como objetivo primordial tenerlas controladas para garantizar la “mercancía” y los beneficios económicos.
Las mujeres magrebíes que llegan a Europa deben ser vistas en todas sus dimensiones y su pluralidad, sus desafíos deben ser reconocidos y sus logros y aportaciones visibilizados (allí y aquí). Para ello, es esencial establecer canales e instrumentos de sensibilización entre organizaciones de mujeres Norte-Sur y fomentar espacios de comunicación entre la comunidad de origen y la de destino
La insostenibilidad del modelo agrícola de los frutos rojos tiene su máxima manifestación en la situación de desigualdad de las mujeres recolectoras. Si el beneficio de este sector no se sustenta en el trabajo digno y la igualdad, el “oro rojo" será el reflejo del fracaso de una sociedad que olvida a las personas
Poco a poco, fueron llegando las Penélopes navegantes o, al menos, aquellas que se cuestionaban la larga espera. Sin duda la que más repercusión tuvo posteriormente fue la de la la gallega Xohana Torres, con su verso “Eu tamén navegar” (“Yo también navegar”), convertido en un emblema de la poesía feminista
El conjunto de mujeres del Renacimiento que forman parte de esta querella se caracteriza por un componente fuertemente genealógico y de sororidad, marcado por las alianzas, la admiración y la concesión de autoridad a otras mujeres. Así, en esta época podemos encontrar mujeres citando a otras mujeres, recomendando sus lecturas, ejerciendo el mecenazgo femenino, intercambiando cartas, experiencias y compartiendo amistad
