Comunicar la Historia con perspectiva de género: didáctica, investigación y divulgación

Comunicar la Historia con perspectiva de género: didáctica, investigación y divulgación

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En este curso aprenderás a comunicar la Historia con perspectiva de género y a crear tus propios contenidos didácticos desde ese enfoque.

· Trataremos la invisibilidad que han sufrido las mujeres como sujetos históricos.

· Abordaremos su presencia actual en la enseñanza y la investigación de la Historia y señalaremos cuáles han sido los principales temas mediante los cuales la historiografía feminista ha dado visibilidad a la experiencia femenina en las sociedades pasadas.

· Aprenderemos a buscar recursos escritos y audiovisuales para comunicar Historia con perspectiva de género y a diseñar nuestras propias actividades para comunicar la Historia, fomentando la participación del alumnado, así como su capacidad crítica.

Descuentos en la compra de 2 ó 3 cursos

Compra tu pack y tendrás un año para realizar las formaciones de las que conste, eligiendo la fecha de inicio de cada una de ellas de acuerdo a tu disponibilidad.

120 Horas de formación

Dos meses de formación, más un mes adicional en el que podrás seguir entrando al campus para descargarte materiales y revisar contenidos.

Esto tiempos se pueden ampliar o reducir de acuerdo a tu disponibilidad: ¡somos muy flexibles y nos adaptamos a ti!

Certificado de aprovechamiento

Los títulos son propios, no oficiales. Son aceptados plenamente por empresas y en ciertas convocatorias públicas como formación complementaria.

Temario

Tema 1. INTRODUCCIÓN

1.I. La importancia de comunicar la Historia
1.II. De la Historia del hombre a la Historia de la humanidad
1.III. El patriarcado, ¿una estructura universal?
1.IV. Actividad complementaria: En busca de la mujer perdida

Tema 2. EL GÉNERO EN LA HISTORIA

2.I. ¿Dónde están las mujeres en los planes de enseñanza de Historia?
2.II. La perspectiva de género en la historiografía
2.III. La divulgación y la didáctica de la Historia como cuestiones sociales
2.IV. Cuerpos, roles y experiencias: temas clave en la historiografía feminista
2.V. Actividad complementaria: ¿Sabemos incluir a las mujeres en la Historia?

Tema 3. PREPARARNOS PARA COMUNICAR HISTORIA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

3.I. Primeros pasos: planteamiento de contenidos y búsqueda de información.
3.II. Hacia un lenguaje sin sesgos.
3.III. La importancia de las imágenes.
3.IV. Historia, objetos y espacios.
3.V. El museo como espacio idóneo para educar en igualdad.
3.VI. Actividad complementaria: Creando nuestro propio contenido.

Tema 4. HERRAMIENTAS PARA COMUNICAR Y REFLEXIONAR

4.I. La importancia de derribar los viejos paradigmas
4.II. Herramientas para hacer reflexionar: aprendiendo desde la crítica
4.III. Enseñar y divulgar la Historia desde la igualdad: diseño de actividades y ejemplos prácticos
4.IV. Actividad complementaria: Propuesta de actividad para el aula: la web como espacio de aprendizaje.

Profesora

Método de aprendizaje

Este curso combina el aprendizaje a tu ritmo, en el que irás realizando las lecturas de acuerdo a tu disponibilidad horaria, con la tutorización de la profesora, que te irá guiando, mandando bibliografía y otros recursos adicionales para una mayor profundización, y con el debate en los foros con compañeras de tu mismo itinerario, de tal modo que se crean sinergias compartidas entre ramas de conocimiento similares. Así, te ofrecemos una formación personalizada y flexible, pero sin perder el aporte del grupo, que permite compartir opiniones y recursos. Quienes superen el curso tendrán derecho a la expedición de un certificado de aprovechamiento.

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